教育部高校学生司副司长王辉介绍，随着考试招生制度改革深入推进，从总体情况看，一些人民群众关切的热点难点问题开始“破解”，如减少和规范高考加分、促进区域城乡入学机会公平等;一些原来受制于高考制度的基础教育改革开始“破冰”，如扩大学生的选择权、推进选课走班、关注学生成长过程等;一些更加多样化的科学选才举措开始“破土”，如高校对高中学业水平考试提出科目要求、更多的高校招生录取探索使用综合素质档案等，高校招生自主权进一步扩大。

　　目前，各地已减少和规范高考加分，实现了“大幅减少、严格控制”的目标，全国性高考加分项目今年已按要求全部调减到位。从今年1月1日起取消“省级优秀学生”、“思想政治品德突出事迹者”、“奥赛获奖者”、“科技竞赛获奖者”、“重大体育比赛获奖者”和“二级运动员统测合格者”6项全国性鼓励类加分项目，今年各省的全国性加分项目由此前的11项减至5项以内。同时，地方性加分项目从2014年的95个减少到2018年的35个，减幅63%，今年就已取消20项。

　　早在2010年教育部就曾发布《关于调整部分高考加分项目和进一步加强管理工作的通知》，明确提出，在2014年高考中必须开始实施“瘦身”版加分新政，彻底整顿高考环境。